El documento contiene 10 preguntas o ejercicios sobre conceptos gramaticales como los elementos de la comunicación, sujeto y predicado, palabras hiperónimas y homófonas, verbos, modos y tiempos verbales, y uso de la coma. Se pide identificar, definir, clasificar, conjugar y aplicar estas nociones lingüísticas a través de ejercicios como subrayar, completar, dibujar, escribir dictados y más.

1. 1.- Complete.<br />Los elementos de la comunicación son: …………………………….. …………………………………………. <br />…………………………………….. …………………………………….. ………………………………………<br />2.- En las siguientes oraciones subraye el sujeto y el predicado.<br />A la biblioteca llegaron nuevos libros<br />Miguel e Isabel estaban muy contentos con su amiga.<br />3.- Escriba cuatro palabras hiperónimas y, junto a ellas las palabras a las que contiene.<br />4.- Dibuje y escriba cuatro palabras homófonas.<br />5.-Dibuja un afiche que señale la importancia de la vida en las islas galápagos.<br />6.- Complete.<br />Las palabras polisémicas……………………………………………………………………………………………………..<br />Escriba dos ejemplos de palabras polisémicas……………………………… ……………………………………<br />7.- Complete.<br />Verbo es la………………………………………………………………………………………………………………….<br />Se clasifica en…………………………………………………………. Y tienen las siguientes partes.<br />8.- Utilice la coma donde sea necesario.<br />Luis la leyenda que leíamos en esta unidad es muy bonita. Quiero que leas Luis. No hay mas Luis que leer y aprovechar nuestra cultura las fabulas cuentos y noticias nos son útiles para aprender pero también nos sirve para recrearnos y aprender.<br />9.- Conjuga un verbo, en el modo indicativo en sus cinco tiempos.<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />10.- Escriba el siguiente dictado.<br />